……

常青县教育局。

黄主任黄诚至的办公桌上，堆满了今天的新报纸。

开完了早上的例会之后，黄主任拿起报纸，端起茶缸，—页—页地翻着。

除了全国性日报之外，黄主任也会订阅教育类的报纸。

今年刚刚成立的神州教育报，在必须订阅每天必看的报纸范围之内。

“《关于提高初高中学生学习注意力的若干办法》？”

黄主任看到这个新闻稿来了兴趣，认真地看下去，看到那道数学题和五种解法，拍案叫绝。

“这题解得真漂亮！”

黄主任又去看撰稿人的名字：“方新亭？”

又感慨常青县无人才：“外面的人就是厉害，这篇文章写得太好了。”

神州教育报社的电话接连不断的响起。

“请问那个若干办法后面的解题，真有五种解法吗？”

“那个解题好难，是咱们今年的高考命题吗？”

“这个若干办法还有下文吗？”

“我是魔都某校的校长，请问这个若干办法是哪个教育大家写的？”

“请问我如何与这位方新亭老师联系？我有想法想和他讨论—下。”

“这写的什么狗屁文章？狗屁不通！我强烈要求刊登我的文章，我的文章才是最好的。”

这两天，因为刊登了方新亭的那篇《提高注意力》的文章，报社电话都要被打爆了。

“这个提高注意力的办法竟然这么好吗？”曾经认为方新亭是吹牛的那个审稿编辑有些怀疑人生。